Квест – это не просто поиск. Процесс состоит из получения задания и последовательного прохождения этапов поиска, позволяющих собрать необходимые данные для выполнения первоначально поставленной задачи. Таким образом, квест можно использовать и в качестве образовательной технологии.
Это приключенческая игра, участники которой перемещаются по пунктам, находят и выполняют задания в рамках общего сценария. То есть квест – это игровой маршрут, каждый из пунктов которого таит в себе загадку или препятствие, которые маленьким игрокам необходимо решить или преодолеть.
Таким образом, образовательный квест, как вид интерактивных технологий, позволяет решить следующие задачи: образовательную - вовлечение каждого учащегося в активный познавательный процесс (организация индивидуальной и групповой деятельности школьников, выявление умений и способностей работать самостоятельно по какой- ...
А слово «урок-квест» используем как обозначение такой формы работы. В формате квеста можно проводить контрольную работу и проверять знания ...
ской помощи в создании квеста для учеников начальной школы. Современная детская библиотека занимает ... Ответьте на вопрос: Как бы я улучшил свою школу?
Образовательные квесты в школе. Как организовать и провести живой обучающий квест для школьников.
Идея поведения квеста в школе очень интересна и многогранна! Во-первыйх в школе много детей, для которых и планировалось проводить квест.
Место проведения: школа. Квест лабиринт. «Лабиринт» Подробнее Задача: разгадать логические задачи, пройти командные задания ...
Проведем поисковый квест в школе для начальных классов. Детективный квест для старшеклассников. Или активный Форт Боярд в спортзале. Для 10 или 50 человек.
Готовый оригинальный комплект, с помощью которого вы сможете устроить в школе или дома увлекательное командное приключение с поиском спрятанного сюрприза.
Если вы в Москве, наши ведущие привезут 50 кг реквизита в школу, на дачу, в кафе, в парк. Проведут эффектную игру с использованием необычных ...
by АТ Фаритов · 2018 · Cited by 4 — Автор рассматривает отдельные аспекты классификации и применения квест-игр в общеобразовательной школе. Проведённый контент-анализ педагогических ...